Tag Archives: Centre psicosabadell

  • -

Mi hijo/a no habla bien

Tags : 

Si has llegado hasta aquí, es porque alguna vez has escuchado “mi hijo/a no habla” o incluso puede ser que estés pasando por esta situación. Es normal llegarse a preocupar si vemos que nuestro hijo/a no habla cuando debería o que no se entiende lo que dice.

Muchas madres y padres que llegan a consulta suelen decir que su hijo o hija no habla o no habla bien pero que lo entiende todo. Dentro de esta frase, hay una parte muy cierta, para poder hablar y comunicarse primero es imprescindible entender. La comprensión siempre va por delante de la producción, y es que, si un niño o niña no entiende que es el agua…, ¿cómo la va a pedir?

Entendemos que, los niños y niñas empiezan a producir alguna palabra suelta alrededor del año, y que aproximadamente al año y medio, se produce lo que se conoce en logopedia la etapa de explosión lingüística. En esta etapa los más pequeños aumentan considerablemente su vocabulario.

En el momento que empezamos a dudar sobre si es normal o no el proceso evolutivo de nuestro pequeño, es imprescindible acudir a un profesional (por ejemplo un pediatra) que nos confirme o desmienta nuestras sospechas. En los casos en los que el lenguaje es el protagonista se aconseja acudir a un profesional del habla y del lenguaje, el logopeda.

La terapia logopédica siempre será un buen recurso para desarrollar, potenciar y mejorar las habilidades comunicativas y lingüísticas de los más pequeños de la casa, en especial, durante la primera infancia (0-6 años). Se ha demostrado que, una intervención adecuada a tiempo puede prevenir posibles trastornos del lenguaje y/o del aprendizaje en un futuro. Por esta misma razón, la frase de “ya hablará”, nunca deberá de ser una opción.

Si este es vuestro caso os recomendamos informaros y hacer un primera visita para evaluar la situación y poder determinar si es conveniente iniciar una intervención logopédica.

Laura Montes Huertas
Nº Col. 08-4563
Logopeda


  • -

  • -

Nuestra nueva sala Multisensorial

Tags : 

Las salas multisensoriales forman un espacio agradable para el usuario-terapeuta que se compone de diversos estímulos sensoriales para la estimulación de diferentes sentidos. Estos estímulos, controlados y regulados por el terapeuta permiten realizar una intervención sensorial tanto a nivel cognitivo como motor, lingüístico, social y emocional. 

La estimulación sensorial es de suma importancia para el desarrollo físico, cognitivo, emocional y relacional por lo que dichas salas permiten crear el ambiente idóneo para favorecer la experimentación con estímulos primarios a través de un gran amplio abanico de opciones: tubos de burbujas, piscinas de bolas, luces, música, texturas, aromas, etc. 

Respecto al ámbito logopédico, la estimulación sensorial se utiliza especialmente en usurarios con deficiencias auditivas y/o visuales. La intervención logopédica en deficiencias auditivas se centra en diferentes fases: 

  • Detección
  • Discriminación
  • Identificación
  • Reconocimiento
  • Comprensión

La detección precoz es un elemento clave, ya que permitirá obtener mejores resultados a largo plazo. Durante los primeros 4-5 años los/las niños/as se encuentran en un periodo crítico del desarrollo en el que es imprescindible que obtenga un feedback auditivo para el desarrollo lingüístico y cognitivo. Antes de la implantación de las prótesis auditivas del niño o la niña, se debe comenzar un proceso de rehabilitación auditiva.

Por otro lado, la intervención logopédica en deficiencias visuales se incide mucho a nivel multisensorial y el juego simbólico. Se sitúan en zonas distintas dentro de la sala multisensorial diferentes estímulos que iremos situando y adaptando en función del nivel en el que se encuentre nuestro usuario, incidiendo en la discriminación auditiva y la potenciación de los estímulos restantes:

  • Percepción táctil y cinestésica (sensaciones de origen muscular que informan acerca de la posición de las diferentes partes del propio cuerpo en el espacio)
  • Olfato (permiten reconocer personas y ambientes)
  • Propiocepción: orientación y movilidad
  • Odio (localizar objetos y personas en el entorno)

Desde PsicoSabadell estamos encantados de crear nuevos espacios adecuados a las necesidades de cada paciente, para así poder realizar un trabajo terapéutico de mayor calidad y poner a vuestro alcance todos los medios necesarios para la terapia.

Laura Montes Huertas
Logopeda
Núm. Col. 08-4563


  • 0

Quédate en casa, te ayudamos igualmente

Tags : 

En un periodo como el que estamos viviendo es fundamental la colaboración de todos y desde PsicoSabadell queremos poner nuestro granito de arena adaptando nuestro trabajo al estado de cuarentena en el que nos encontramos.

Por eso, estaremos operativos, ya que somos centro sanitario, pero las visitas presenciales pasarán a ser sesiones telemáticas / online con el fin de disminuir los desplazamientos y prevenir el riesgo de contagio.

Si eres novato en nuevas tecnologías o tienes cualquier duda, sobre este método contáctanos. Estaremos encantados de ayudarte, para que tu experiencia sea lo más parecido a una sesión presencial.

Desde PsicoSabadell seguimos a tu disposición

rainbow covered in clouds and sky background

  • 0

Preocupación y ansiedad por el Coronavirus

Tags : 

La expansión del Coronavirus por los diferentes países, el reto que está suponiendo para la ciencia y las importantes consecuencias que está ocasionando a todos los niveles, ha despertado ansiedad y pánico en la sociedad en general.

Es una realidad que estos días es muy difícil pensar y/o hablar de otra cosa que no sea el Covid-19 y que la situación actual está generando un malestar psicológico y emocional, pero ¿qué hacer para que este miedo no se apodere de nuestras vidas?. Estar preocupado ante estas situaciones es normal, la preocupación nos permite estar conectados con la realidad que vivimos, mantener los pies en la tierra y actuar de forma adaptativa, no obstante tenemos que evitar dejarnos llevar por el pánico y que el miedo altere nuestro comportamiento y rutinas. El desconocimiento, la incertidumbre que genera esta situación y la sensación de falta de control personal son factores que influyen en el aumento de la ansiedad.

¿Qué es lo que me está generando este miedo y qué me quiere decir? Responder de forma personal a esta pregunta permitirá un mejor manejo y gestión de la ansiedad. El miedo es una respuesta evolutiva y necesaria ante una amenaza real con el objetivo de mantenernos a salvo, pero llevado al extremo nos bloquea. Puede ser que el miedo se derive únicamente de la situación actual o que en determinadas personas se conecte con situaciones de malestar previas que hayan vivido y se reactiven.

Otros aspectos a tener en cuenta para mantener la calma es evitar la sobrecarga de información. El estar sobreinformado incrementa la ansiedad, la vulnerabilidad y la obsesión con el tema. Además esto se puede relacionar con la aparición de alteraciones en los patrones sueño/vigilia y que el cerebro no descanse ni se recupere de forma adecuada. Además, será de gran ayuda mantener rutinas diarias y fomentar el autocuidado personal.
La informacion que se obtenga tiene que buscarse en canales adecuados y fiables y nunca fomentar ni basarse en bulos o noticias no contestadas / sensacionalistas.

Para reformular todos los pensamientos negativos asociados a esta temática y que generan importante malestar PsicoSabadell pone a disposición de quién lo necesite un equipo de psicólogos sanitarios especializados que vía telemática podrán ayudarte.

Tamara Garrido
Nº Colegiado: 23711


Video Virtual

Visita Virtual YouTube play